培训学校招生条幅标语

1、中职毕业去打工，挣钱又多又轻松。

2、安逸的环境造就不出时代的英才。

3、中职学校硬是好，升学就业路不少。

4、烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。

5、井然有序的管理，有口皆碑的质量。

6、千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。

7、光有知识是不够的，还应当应用；光有愿望是不够的，还应当行动。

8、选择对的学校，接受好的教育是美好未来的开始。

9、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。

10、读职校，受资助，升学就业两不误。

11、耕耘于分秒，收获于细微。

12、秉明烛师心，治为人之学。

13、有一群优秀的教师，为你的孩子提供最好的学习环境，让你的孩子踩在精英的背上攀登。

14、文学来自勤奋，高分源自拼搏。

15、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。

16、人的能力是有限的人的努力是无限的。

17、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。

18、大力培养技能型人才，全面提升劳动者素质，为当地经济建设做贡献。

19、合理的要求就是训练不合理的要求就是磨练。

20、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

21、今天的努力，明天的实力。

22、在职业学校学习，到五湖四海创业。

23、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。

24、学一技之长，创一片蓝天。学一技之长，创一番事业。

25、一生之苦今日吃，三年之乐来日享。

26、布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。

27、**尚未成功，同志仍需努力。

28、培训员工是企业成功最好的捷径。

29、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。

30、集名师，会集百家精华；共奋斗，铸就高校人才。

31、不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。

32、含泪播种的人一定能含笑收获。

33、到中职，学技能，就业踏入致富门。

34、要想就业有出路，快到职校学技术。

35、家有万金，不如一技在身。

36、十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。

37、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。

38、知识决定命运，技能决定人生。

39、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。

40、路在脚下，梦在身上，三中让你看到你的路，你的梦，你的希望。

41、惊雷霹雳划天翔，百鸣骤响校风扬。

42、知识从学习中获取，素质从改善中进步。

43、分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。

44、千苦万苦，没有技能打工最苦，七算八算，读职业学校最划算。

45、少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。

46、若想财运亨通，职教助你成功。

47、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。

48、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

49、但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。

50、今读职校打基础，来日就业显身手。

51、每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。

52、欲看名校谁独傲，强霸**唯我狂。

53、耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌。

54、得天独厚的环境，无微不至的亲情。

55、学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。

56、致富一家，带动一片，中职学校如你愿。

57、在家里手舞足蹈受到亲友表扬，在这里手舞足蹈受到世界表扬！

58、读中职学技术，贫困家庭能致富。

59、中职学校拿双证，脱贫致富有保证。

60、贫困孩子不要愁，职校受助有盼头。

61、三百六十行，行行出状元。

62、放你在这海洋上，别无他意，只要你开采这知识的海洋。

63、要争就能赢，要拼才能赢。

64、就读中职好选择，学到技能好就业。

65、忍辛负重的耕牛，留下的脚印最清晰。

66、三中是一艘装载知识的航船，陪伴我们渡过成功的彼岸。

67、顽强的毅力可以征服世界上任何一座**。

68、资助政策就是好，就读中职花钱少。

69、中职学校学技能，进入社会样样行。

70、若想发家致富，职教为你铺路。

71、要想家庭快致富，走进职校学技术。

72、为了梦想，我们不懈努力。

73、要想学艺快成才，请到职业学校来。

74、孩子想成材，就到暑期辅导班来。

75、报读职业高中，就业创业更轻松。

76、今日三中之英才，明日祖国之栋梁。

77、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

78、不要等待机会，努力创造机会。

79、老师如同父母亲，同学都有手足情。

80、腰缠万贯，不如薄技在身。

81、假如失败和成功是杠杆的两端，到这里来寻找你的砝码。

82、未来，我们携手播种希望；成功，我们伴你一路而行。

83、来吧！求知的人；去吧！丰收的学者。

84、读中职学技术，升学就业两不误。

85、资助政策就是好，为咱百姓解烦恼。

86、十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。

87、志不坚者智不达，言不信者行不果。

88、农村青年要致富，就读职校有出路。

89、不读清华不肯休，我心一片磁针石。

90、我们把每一个孩子，当做艺术家来对待，我们的使命是让孩子赢在现在。